Задание № 9. Палитра и резист-эффект.

Здравствуйте, дорогие детки и мамочки!
Это снова Катя)    Отдых закончился. Интернет появился)) Ура!
Первым делом хочу поблагодарить Аленушку и ее помощников за то, что согласились присоединиться к нам и вести этот блог вместе с нами) Напоминаю, что задание № 8 - Монотипия все еще в силе до 5 июля! Кто не попробовал эту замечательную технику и не разместил работу детенка - добро пожаловать!
Сегодня у нас снова палитра. Причем палитра очень-очень простая - всего два цвета! Но! В этой простоте и есть сложность: во-первых, используя большое количество цветов легче создать что-то яркое и незабываемое, а из двух - надо покрутиться); во-вторых (и это, пожалуй, более важное "но"), детки могут взбунтоваться против ограничений, причем независимо от возраста:-). Мой сынулька не бунтовал, соглашался с тем, что рисуем только одним цветом, но "тихой сапой" использовал ВСЕ краски из своего наборчика)))

Итак, наши цвета - белый и желтый:

Палитру мне навеяло "цыплячье настроение"). У нас просто папа привез цыплят цесарок - такие хорошенькие!.. Если они захотят позировать, думаю, что сделаю отдельный пост про птичек.
Собственно, основное задание есть. Второе - по желанию: резист-эффект.
Нам понадобятся:
- бумага (белая или желтая - по нашей палитре)
- свеча (белая парафиновая, думаю; не знаю - будет ли след от восковой совсем прозрачным)
- краска (акварель оптимально, гуашь лучше делать пожиже)

Рисуем на бумаге свечой узоры:

Стряхнув парафиновые крошки с листка, закрашиваем всю поверхность довольно жидкой красочкой - руками или кистью. От моей Аленки дополнение: если красить руками, то нужно очень-очень легонько касаться бумаги, иначе краска как бы "вотрется" в бумагу и парафин, и резист-эффект не получится. Для белой бумаги берем желтую краску, для желтой - белую соответственно. Хотя, честно скажу, мы не пробовали белой рисовать по свече и желтой бумаге, потому каким будет эффект - не знаю)

Вот и все. У нас получилось не очень выразительно, т.к. Аленушка делала все очень быстро, очень легко водила свечой и не наводила линии. Более эффектно резист-эффект выглядит, когда полосы, узоры свечой имеют большую ширину, площадь... Как видно по нашей работе, просто провести линию ребром свечки - маловато. Хотя для деток помладше этого вполне достаточно. Ведь нам важно познакомить их со свойствами свечи, с ее "дружбой" с красками, открыть им возможность использования новой техники...

Призом в этом задании будет набор фломастеров! Причем не совсем простых)

Прием ссылочек на конкурсные работы - до 23-59 по Киеву 19 июля 2012 года (по Москве на час позже). Количество работ - не ограничено! Старые работы принимаются по согласованию)

Алгоритм размещения задания:


1. Фотографируем ребенкину (или совместную:)) работу.
2. Размещаем пост с фото в своем блоге (нам будет приятно, если Вы дадите в нем ссылочку на наше задание!:-)) или на фотосервисе типа Радикала, если блога нет.
3. В конце этого поста нажимаем голубенькую кнопку "Add Your link". В окошечках указываем по очереди: ссылочку на пост с работой детки или на фото в галлерее, имя (свое или ребенка), электронный адрес.